Edukacja alternatywna to hasło, które słyszymy bardzo często. Wszechobecni specjaliści od edukacji odmieniają je przez wszystkie przypadki, walcząc równocześnie o podmiotowość ucznia. Czym jest owa podmiotowość ucznia? W skrócie możemy powiedzieć, że to otwarcie na potrzeby dzieci i młodzieży, traktowanie ich w sposób, nazwijmy to, partnerski. Ale dziś nie o podmiotowości chcę pisać. Kiedy przyjrzymy…