W dniu dzisiejszym (26 maja 2021) nasz Instytut Educatio Domestica występował w roli wspierającej dla Laboratorium Edukacji Alternatywnej WSE UAM w Poznaniu, podczas organizacji konferencji pt. „Edukacja alternatywna – od cząstkowych innowacji po kompleksowe przełomy”.

Wśród różnorodnych tematów edukacja domowa przewijała się szereg razy. Na jej temat pozytywnie mówił w bardzo dobitnym wystąpieniu główny gość konferencji, P. prof. zw. dr hab. Bogusław Śliwerski. Aktualną, okołopandemijną sytuację edukacji domowej omówiła P. mgr Marta Poruszek, a jej przebogatą historię z końca czasów zaborów P. prof. UKW, dr hab. Monika Nawrot-Borowska. Wśród uczestników, tak czynnych, jak i biernych, było niemałe grono rodziców edukacji domowej (nawet Rodaczka z dalekiej Kanady).

Choć nie sposób wymienić wszystkich świetnych wystąpień, to ja chciałabym wyróżnić jeszcze dwie niezwykłe relacje: P. ppłk Maciej Ostrowski przedstawił kształty unikalnego eksperymentu pedagogicznego, a przede wszystkim wychowawczego, z okresu międzywojnia, jakim były elitarne rydzyńskie (Rydzyna leży kilka kilometrów od naszego Ponieca!) szkoły prof. Tadeusza Łopuszańskiego; wtórował mu, pokazując, czym jest prawdziwe formowanie charakterów, sławny twórca Szkoły pod żaglami, P. kapitan Krzysztof Baranowski. Oba przedsięwzięcia to nie propozycja dla sybarytów!

Wobec rozbudzanego wśród polskich innowatorów i rewolucjonistów apetytu na poznawanie cudzych alternatyw edukacyjnych, konferencja ta ma przerodzić się w cykl spotkań, co organizatorzy już teraz, z dużym wyprzedzeniem, deklarują.